Apprendre à vivre ensemble : prévenir et gérer les conflits entre enfants
Accompagner les groupes d'enfants en milieu scolaire, péri et extrascolaire
Formation créée le 04/12/2025. Dernière mise à jour le 13/02/2026.Version du programme : 1
Type de formation
PrésentielDurée de formation
3 heures et 30 minutes (0.5 jour)Accessibilité
OuiApprendre à vivre ensemble : prévenir et gérer les conflits entre enfants
Accompagner les groupes d'enfants en milieu scolaire, péri et extrascolaire
Quand les enfants se retrouvent en groupe, il est fort probable que des conflits apparaissent. Les adultes peuvent se trouver lassés ou démunis face à ces situations répétitives qui mettent à mal l’ambiance collective. Force est de constater que les interventions « classiques » (séparer les enfants ou instaurer un temps de pause) s’ils mettent un terme au conflit, n’enseignent aucune compétence sociale. Cela peut même apprendre aux enfants à se disputer à l’abri des regards, et dans certains cas, la situation pourra évoluer en harcèlement. Comment prévenir ces écueils et favoriser un climat plus serein pour tous, adultes et enfants?
Objectifs de la formation
- Comprendre les causes et les facteurs aggravants les conflits
- Mettre en place des mesures concrètes de prévention des conflits en rédigeant des règles adaptées à l’âge des enfants, et en utilisant une méthode pour intégrer et faire respecter ces règles
- Apprendre des techniques de régulation émotionnelle, (cas spécifique de la colère)
- Evaluer les situations où il est nécessaire d’intervenir ou pas
- Enseigner et accompagner les enfants dans l’apprentissage d’une ou plusieurs stratégies de gestion de conflits : une compétence psycho-sociale qui leur sera utile pour la vie
Profil des bénéficiaires
- Enseignants
- ATSEM
- Animateurs ALSH
- Aucun
Contenu de la formation
Clé 1 : Des outils pour prévenir les conflits
- Rédiger et faire respecter les règles
- Réguler les émotions
- Le temps de pause
Clé 2 : la gestion de conflits
- Les micro-cercles
- La médiation classique
- La résolution de problèmes
Équipe pédagogique
Suivi de l'exécution et évaluation des résultats
- Exercices pratiques durant la formation
- Questionnaire d'évaluation de la formation, à chaud et à froid
- Suivi de l'acquisition et de la mise en œuvre des compétences à distance 2 mois après la fin de la formation
Ressources techniques et pédagogiques
- Ressources en ligne
Qualité et satisfaction
Capacité d'accueil
Délai d'accès
Accessibilité
Nous mettons tout en oeuvre pour rendre accessible la formation aux personnes en situation de handicap. Chaque situation de handicap étant unique, il est conseillé d’être informés de la participation d’une personne en situation de handicap à l’une de nos formations, dès son inscription. N'hésitez pas à contacter notre référent handicap.